Peningkatan minat dan prestasi belajar siswa melalui penerapan metode kooperatif question and answer simulation berbasis teknologi informasi (studi kasus: mata pelajaran Otomatisasi dan Tata Kelola Humas dan Keprotokolan di SMK Negeri 2 Magelang). JNANALOKA, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 57–65, 2020. DOI: 10.36802/jnanaloka.2020.v1-no2-57-65. Disponível em: https://lenteradua.net/jurnal/index.php/jnanaloka/article/view/17.. Acesso em: 28 jun. 2025.