[1]
2020. Peningkatan minat dan prestasi belajar siswa melalui penerapan metode kooperatif question and answer simulation berbasis teknologi informasi (studi kasus: mata pelajaran Otomatisasi dan Tata Kelola Humas dan Keprotokolan di SMK Negeri 2 Magelang). JNANALOKA. 1, 2 (Sep. 2020), 57–65. DOI:https://doi.org/10.36802/jnanaloka.2020.v1-no2-57-65.